viernes, 12 de agosto de 2011

Mapa mental-Concepto de Evaluación- Grupo 1- Modulo IV-

En el Mapa Mental, donde desarrollamos los conceptos de Evaluación,               queda claro, que la evaluación es un proceso continuo y permanente, por parte del docente, para lograr que el aprendizaje de un contenido curricular, sea asimilado por el alumno, un seguimiento del proceso de enseñanza, con la orientación y la observación, incluyente, una evaluación formativa, tomar en cuenta los logros, compartir experiencias, que motive y que deje salir todo ese potencial escondido.
El Mapa Mental es una herramienta de evaluación, que permite al alumno, coordinar ideas y pensamientos, fomenta la creatividad, porque el cerebro humano trabaja de forma asociativa no lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. Nos ayuda a recordar información, resolver problemas, realizar presentaciones, nos ayuda a estudiar, toma de decisiones. Se dice que en la antigüedad ya en sus graficas  Aristóteles, y Porfirio en el siglo III, ya lo  utilizaban  y en los años 60, Tony Buzan  sociólogo y gurú de los negocios en su creatividad de buscar ideas lo popularizo.
Por. Grupo 1
Licda. Lisbeth Ibarra
Licda.Lissette Teixeira
Abg.Efran Barrios

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